PROMEP

Curriculum

 

Sección

Número de registros

Área y disciplina a la que se dedica

1

Beneficios Promep

2

Cuerpo académico al que pertenece

0

Datos laborales

2

Dirección individualizada

8

Docencia

11

Estudios realizados

3

Gestión académica

24

Identificación del profesor

1

Líneas de generación o aplicación innovadora del conocimiento

2

Participación en la Actualización de PE de Licenciatura

0

Premios o distinciones

1

Producción académica

27

Proyectos de investigación

6

Tutoría

8


 

Identificación del profesor

 

Nombre

MARIA AMPARO OLIVEROS RUIZ

Género

Femenino

RFC

OIRA661014GJ1 

CURP

OIRA661014MSRLZM04 

Nacionalidad

Mexicana

Fecha de nacimiento

14/10/1966

IES de adscripción

Universidad Autónoma de Baja California

 

Estudios realizados

 

Nivel de estudios

Doctorado      D.C.

Estudios en

ciencias

Área ----> Disciplina

Educación, Humanidades y Arte ----> Educación Superior

Institución otorgante

Universidad Autónoma de Baja California

Institución otorgante no considerada en el catálogo

 

País

Fecha de inicio de estudios

Fecha de fin de estudios

Fecha de obtención del título o grado

MÉXICO

01/02/2007

02/12/2010

10/03/2011


 

Nivel de estudios

Maestría      M.P

Estudios en

Mestria en Pedagogia

Área ----> Disciplina

Educación, Humanidades y Arte ----> Pedagogía

Institución otorgante

Universidad Estatal de Estudios Pedagógicos

Institución otorgante no considerada en el catálogo

 

País

Fecha de inicio de estudios

Fecha de fin de estudios

Fecha de obtención del título o grado

MÉXICO

01/08/1999

10/06/2004

15/08/2006


 

Nivel de estudios

Licenciatura      LAP y CP

Estudios en

Ciencias Sociales y Politicas

Área ----> Disciplina

Ciencias Sociales y Administrativas ----> Ciencia Política y Administración

Institución otorgante

Universidad Autónoma de Baja California

Institución otorgante no considerada en el catálogo

 

País

Fecha de inicio de estudios

Fecha de fin de estudios

Fecha de obtención del título o grado

MÉXICO

05/08/1985

01/06/1989

04/12/1992


 

Datos laborales

 

Nombramiento

profesor investigador de tiempo completo

Tipo de nombramiento

Profesor-investigador

Dedicación

Tiempo completo

Institución de Educación Superior

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior

Universidad Politécnica de Baja California

Unidad Académica

Ingeniería y Desarrollo Tecnológico

Inicio del contrato

01/08/2011

Fin del contrato

Cronología

Primer nombramiento

 


Nombramiento

Profesor de tiempo completo

Tipo de nombramiento

Docente

Dedicación

Tiempo completo

Institución de Educación Superior

Universidad Autónoma de Baja California

Dependencia de Educación Superior

ÁREA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES MEXICALI, ENSENADA

Unidad Académica

FACULTAD DE PEDAGOGIA E INNOVACION EDUCATIVA

Inicio del contrato

20/02/2017

Fin del contrato

25/06/2017

Cronología

Nombramiento actual

 


 

Área y dsicplina a la que se dedica

 

Área

Educación, Humanidades y Arte

Disciplina

Educación Superior

 

Premios y distinciones

 

Nombre

BECA POSGRADO

Motivo

ESTUDIOS DE DOCTORADO

Fecha

02/02/2007

Institución otorgante

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

Institución otorgante no considerada en el catálogo


 

Producción

 

Tipo

Artículo de difusión y divulgación

Autor(es)

Ma. Rocío Mendoza Belmonte ,María Amparo Oliveros Ruiz , Benjamín Valdez Salas

Título

LA ÉTICA PROFESIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ALUMNOS DE INGENIERÍA DE UNA UNIVERSIDAD PUBLICA

Estado actual

1

País

MÉXICO

Nombre de la Revista

REVISTA DE ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN, REXE

Editorial

Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima

Volumen

33

ISSN

ISSN 0717 – 6945ISSN 0718 - 5162 versión en línea

Año

2017

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

No

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Capítulo de libro

Autor(es)

Alfredo Felix Buenrostro Ceballos

Título del Libro

Propiedad intelectual: su regulación en la universidad pública mexican

Estado actual

2

País*

MÉXICO

Editorial

UABC

Edición

2017

Tiraje

500

ISBN

ISBN: 978-607-607-373-5

Año

2017

Propósito

Investigación aplicada


 Nombre del Capítulo del Libro

De la página

A la página

Citas

Para CA

Miembros

LGACs

Modelo de sustentabilidad industrial basado en ciencia, tecnología e innovación, con impulso al ecosistema CTS+I para el desarrollo económico en países emergentes

330

338

0

NO

0

0

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

OLIVEROS-RUIZ, María†*, CABRERA, Eduardo, SÁNCHEZ, Cesar y TONG, Miriam

Título

Formación integral del estudiante de Ingeniería a través del enfoque ciencia, tecnología y sociedad. Un ejercicio de simulación

Estado actual

2

País

MÉXICO

Nombre de la Revista

Revista de Aplicaciones de la Ingenieria

Editorial

ECORFAN-Bolivia

Volumen

3

ISSN

2410-3454

Año

2016

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

16. Michael Schorr, Benjamín Valdez, Ernesto Valdez, Noah Lothan, Amparo Oliveros, Mónica Carillo, Ricardo Salinas, and Amir Eliezer,

Título

COMPARATIVE STUDY: ETHANOL METABOLISM IN THE HUMAN BODY VS. GASOLINE COMBUSTION IN A VEHICLE MOTOR

Descripción

Enseñaza de la ciencia

Estado actual

2

País

MÉXICO

Nombre de la Revista

Journal of Materials Education

Editorial

Materials Education

De la página

15

A la página

24

Volumen

38

Índice de regsitro de la revista

Science Citation Index Expanded

ISSN

0738-7989

Año

2016

Dirección electrónica del artículo

http://icme.unt.edu/jme38_1to2_000_iii_iv_INDEX.pdf

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

María Amparo Oliveros Ruiz, Eduardo Cabrera Córdoba, Benjamín Valdez Salas, Michael Schorr Wienner

Título

La motivación de las mujeres por las carreras de ingeniería y tecnología

Descripción

Enseñaza de las ciencias

Estado actual

1

País

MÉXICO

Nombre de la Revista

Entreciencias

Editorial

UNAM

De la página

1

A la página

8

Volumen

9-4

Índice de regsitro de la revista

latindex

ISSN

2007-8064

Año

2016

Dirección electrónica del artículo

http://www.entreciencias.enes.unam.mx/

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

Amparo Oliveros, Eduardo Cabrera, Roumen Nedev, Lidia Vargas, Benjamín Valdez, Michael Schorr,

Título

Student Motivation in STEM Careers at Three Northwest Universities of Mexico

Descripción

Se presentan los resultados de la encuesta ROSE-Q para fortalecer las estrategias de motivación de estudiantes para la seleccion de carreras relacionadas con el stem

Estado actual

2

País

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Nombre de la Revista

Creative Education

Editorial

Scientific Research Publishing Inc

De la página

2829

A la página

2835

Volumen

7

Índice de regsitro de la revista

ISI THOMPSON

ISSN

2151-4771

Año

2016

Dirección electrónica del artículo

http://dx.doi.org/10.4236/ce.2016.718262

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

No

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

Maria Amparo Oliveros, Benjamín Valdez, Eduardo Cabrera, Alejandra Garcia, Michael Shorr and Marcela Barreras

Título

Views on Issues of Science, Technology, Society and Innovation (STS + I)British Journal of Education, Society & Behavioural Science

Descripción

SCIENCEDOMAIN international (SDI)

Estado actual

2

País

REINO UNIDO

Nombre de la Revista

British Journal of Education, Society & Behavioural Science

Editorial

SCIENCEDOMAIN international (SDI)

De la página

1

A la página

8

Volumen

14

Índice de regsitro de la revista

ISI THOMPSON

ISSN

2278-0998

Año

2016

Dirección electrónica del artículo

DOI : 10.9734/BJESBS/2016/20767

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

OLIVEROS RUIZ, María, CABRERACORDOBA, Eduardo TERRAZAS-GAYNOR, Juan PAZDELGADILLO Judith SANCHÉZ-OCAMPO, Cesar

Título

Aplicación de una unidad didáctica para favorecer el pensamiento crítico en estudiantes de ingeniería

Estado actual

2

País

BOLIVIA

Nombre de la Revista

Revista Administracion y Finanzas

Editorial

ECORFAN-Bolivia

Volumen

2

ISSN

2410 - 342X

Año

2015

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

ANCHEZ, César , PAZ, Judith, OLIVEROS, Maria y CABRERA, Eduardo

Título

Diseño y Desarrollo de Prototipo con fines didácticos para fundición de materiales no ferrosos para mejorar la competitividad de los alumnos de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de manufactura de la Universidad Politécnica de Baja California

Estado actual

2

País

ESPAÑA

Nombre de la Revista

Docencia e Investigación Educativa

Editorial

ECORFAN-España

Volumen

1

ISSN

2444 - 4952

Año

2015

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

Petia Nedeva , Benjamin Valdez Salas, Maria Amparo Oliveros Ruiz

Título

Dispositif de français sur objectifs universitaires pour les étudiants en génie participant à une mobilité académique en France,

Estado actual

2

País

MÉXICO

Nombre de la Revista

Chemins Actuels

Editorial

A M I F R A M

Volumen

76

ISSN

2007-8986

Año

2015

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

Marcela Barreras Hernández María Amparo Oliveros Ruiz Víctor Nuño Moreno

Título

Estudios de posgrado en el extranjero como estrategia de desarrollo industrial para México

Estado actual

2

País

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Nombre de la Revista

Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior

Editorial

Common Ground CGPPublisher

Volumen

2

ISSN

2386-7582

Año

2015

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

María Amparo Oliveros, Alejandra García, Benjamín Valdez

Título

Evaluation of a Teaching Sequence Regarding Science, Technology and Society Values in Higher Education

Descripción

Enseñanza de las ciencias

Estado actual

2

País

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Nombre de la Revista

Creative Education

Editorial

Scientific Research Publishing Inc

De la página

1768

A la página

1775

Volumen

6

Índice de regsitro de la revista

ISI

ISSN

2151-4771

Año

2015

Dirección electrónica del artículo

http://dx.doi.org/10.4236/ce.2015.616179

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

Amparo Oliveros, Eduardo Cabrera, Roumen Nedev, Lidia Vargas, Benjamín Valdez, Michael Schorr, Juan Sevilla, Roberto Ibarra

Título

Interest in STEM Careers of Students from Public High Schools in an Emerging Economy

Descripción

Se describe la importancia de la ciencia, tecnologia, matematicas e ingenieria en estudiantes de educacion supeior en Mexico

Estado actual

2

País

REINO UNIDO

Nombre de la Revista

International Journal for Cross-Disciplinary Subjects in Education

Editorial

Infonomics society

De la página

2077

A la página

2080

Volumen

6

Índice de regsitro de la revista

Infonomic society indexing

ISSN

2042-6364

Año

2015

Dirección electrónica del artículo

DOI: 10.20533/ijcdse.2042.6364.2015.0288

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

No

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

Lidia Vargas, Eduardo Cabrera, Benjamin Valdez, Amparo Oliveros

Título

Reduccion de la deformación por pandeo en microcircuitos electrónicos por tratamientop térmico

Descripción

Se presentan estudio del problema de deformación por pandeo en microchips y su posible solución

Estado actual

2

País

BOLIVIA

Nombre de la Revista

Revista de tecnología e innovación

Editorial

Ecorfan

De la página

538

A la página

548

Volumen

2

Índice de regsitro de la revista

Latindex

ISSN

2410-3993

Año

2015

Dirección electrónica del artículo

http://www.ecorfan.org/bolivia/researchjournals/Tecnologia_e_innovacion/vol2num3/Revista%20de%20Tecnologia%20e

Propósito

Asimilación de tecnología

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

No

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

Amparo Oliveros , Lidia Vargas, Benjamín. Valdez , Michael Schorr, Juan Sevilla, Eduardo Cabrera , Roumen Nedev, Roberto Ibarra

Título

The importance of teaching science and technology in early education levels in an emerging economy

Descripción

Se describen los resultados de un estudio sobre la importancia que tiene la enseñanza de la ciencia y la tecnologia en los niveles previos de la educacion en una economia emergente

Estado actual

2

País

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Nombre de la Revista

Bulletin of Science, Technology & Society

Editorial

SAGE

De la página

87

A la página

93

Volumen

34

Índice de regsitro de la revista

EBSCO

ISSN

0270-4676

Año

2014

Dirección electrónica del artículo

DOI: 10.1177/0270467614559124

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

No

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Capítulo de libro

Autor(es)

Angel Vazquez

Título del Libro

Secuencias de Enseñanza - Aprendizaje sobre la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología

Estado actual

2

País*

ESPAÑA

Editorial

MINISTERIO DE CIENCIA E INN.

Edición

1

Tiraje

1000

ISBN

13 978-84-697-0825-5

Año

2014

Propósito

Generación de conocimiento


 Nombre del Capítulo del Libro

De la página

A la página

Citas

Para CA

Miembros

LGACs

Influencia de la Sociedad sobre la Tecnología

1

6

0

SI

0

0

Ciencia y religión: Las diferencias reconciliables

1

7

0

SI

0

0

El lado social de la ciencia: Un esfuerzo humano y de la comunidad

1

10

0

SI

0

0

O lado social da ciência: Um esforço humano e da comunidade

1

3

0

SI

0

0

0

0

0

NO

0

0

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

María Amparo Oliveros Ruíz, Benjamín Valdez Salas, Lidia Esther Vargas Osuna ,Juan José Sevilla García

Título

CONCEPCIÓN DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE DOS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ESPACIO COMÚN

Estado actual

2

País

MÉXICO

Nombre de la Revista

Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

Editorial

RIDE

Volumen

10

ISSN

2007-2619

Año

2013

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

Petia Nedeva, Maria Amparo Oliveros, Roumen Nedev

Título

PROJET D’ACTIVITES SUPPLEMENTAIRES POUR LES GROUPES DE FRANÇAIS AVANCE PROYECTO DE ACTIVIDADES ADICIONALES PARA GRUPOS DE FRANCÉS AVANZADO

Estado actual

1

País

MÉXICO

Nombre de la Revista

Chemins Actuels

Editorial

AMIFRAM

Volumen

4

ISSN

WWW.LATINDEX.ORG-ISSN EN TRAMITE INDAUTOR NO 04-2012-11071509-2

Año

2013

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

Michael Schorr,Benjamín Valdez Salas, Maria Amparo Oliveros Ruiz

Título

Rock Art as a Manifestation of Tribal Life — Society and Health Aspects and Motifs

Estado actual

2

País

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Nombre de la Revista

American Rock Art

Editorial

ARARA

Volumen

40

ISSN

978-0-9838730-1

Año

2013

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo arbitrado

Autor(es)

Benjamín Valdez Salas, Michael Schorr , Maria Amparo Oliveros Ruiz

Título

ESTUDIOS COMPARATIVOS: ASPECTOS CIENTÍFICOS, TECNOLÓGICOS Y EDUCACIONALES

Estado actual

1

País

MÉXICO

Nombre de la Revista

PCTI Ciencia, Tecnología e Innovación para el desarrollo de Mexico

Editorial

Red NACECYT

Volumen

105

ISSN

2007-1310

Año

2012

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

Maria Amparo Oliveros Ruiz, Benjamín Valdez Salas, Michael Schorr Wienner, Lidia Vargas Osuna, Eduardo Cabrera Cordova, Ulises Castro Peñaloza

Título

SCIENCE EDUCATION AT THE POLYTECHNIC UNIVERSITY OF BAJA CALIFORNIA, MÉXICO

Descripción

Educacion

Estado actual

2

País

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Nombre de la Revista

Creative Education

Editorial

Scientific Research

De la página

993

A la página

995

Volumen

Vol. 3 Special Issue

Índice de regsitro de la revista

DOI:10.4236/ce.2012.326150

ISSN

ISSN Print: 2151-4755

Año

2012

Dirección electrónica del artículo

http://www.scirp.org/journal/ce/

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Informe técnico

Autor(es)

María Amparo Oliveros Ruíz,Lidia Esther Vargas Osuna

Nombre del estudio o proyecto realizado

REPORTE FINAL DE ESTANCIA DE INVESTIGACIÓN EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MEXICALI

Alcance

investigación que favorezcan la concepción de la ciencia, la tecnología y sociedad (CTS) de los estudiantes la Universidad Politécnica de Baja California y del Instituto Tecnológico de Mexicali

Institución beneficiaria

Instituto Tecnológico de Mexicali

Año

2012

Estado actual

6

Fecha de elaboración del informe

12/11/2012

Páginas

26

País

MÉXICO

Propósito

Investigación aplicada

Archivo PDF

Producto1672034.PDF

Para considerar en el curriculum del cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Informe técnico

Autor(es)

Andoni Garritz Ruiz, Maria Amparo Oliveros Ruiz

Nombre del estudio o proyecto realizado

ENSEÑANZA APRENDIZAJE SOBRE LA NATURALEZA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA (EANCYT): UNA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL Y LONGITUDINAL

Alcance

Mejorar la comprensión sobre la Naturaleza de la Ciencia y la tecnologia de estudiantes y profesores de todos los niveles educativos por medio de los instrumentos de intervención didáctica y evaluación diseñados y aplicados desde diversos contextos

Institución beneficiaria

MINISTERIO DE ECONOMÍA Y COMPETITIVIDAD

Año

2011

Estado actual

5

Fecha de elaboración del informe

11/03/2013

Páginas

3

País

ESPAÑA

Propósito

Investigación aplicada

Archivo PDF

Producto1643812.PDF

Para considerar en el curriculum del cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Artículo en revista indexada

Autor(es)

Maria Amparo Oliveros Ruiz, Juan Jose Sevilla Garcia y Michael Schorr

Título

A STUDY ON THE ATTITUDES AND OPINIONS OF ENGINEERING STUDENTS FROM THE UNIVERSITY OF BAJA CALIFORNIA, MEXICO, ON SCIENCE, TECHNOLOGY, AND SOCIETY

Descripción

Se presentan los resultados de la aplicacion de un instrumento para conocer el aprendizaje cts en estudiantes de ingenieria

Estado actual

2

País

ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

Nombre de la Revista

Bulletin of Science, Technology & Society

Editorial

sage publications

De la página

113

A la página

118

Volumen

30 (2)

Índice de regsitro de la revista

Scopus

ISSN

0270-4676

Año

2010

Dirección electrónica del artículo

10.1177/0270467610361231

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Capítulo de libro

Autor(es)

María Amparo Oliveros, Benjamin Valdez, Margarita Stoytcheva, Juan José Sevilla, Michael Schorr

Título del Libro

Comparative Education, Teacher Training, Education Policy, School Leadership and Social Inclusion

Estado actual

2

País*

BULGARIA

Editorial

Bureau for Educational Services

Edición

8

Tiraje

500

ISBN

978-954-9842-15-9

Año

2010

Propósito

Investigación aplicada


 Nombre del Capítulo del Libro

De la página

A la página

Citas

Para CA

Miembros

LGACs

A SCIENCE TECHNOLOGY AND SOCIETY (STS) PROGRAM IMPLEMENTATION TO IMPROVE THE SOCIAL INCLUSION OF ENGINEERING STUDENTS

405

410

0

SI

0

0

 

Tipo

Memorias en extenso

Autor(es)

María Amparo Oliveros Ruiz, Juan José Sevilla García

Título de la presentación

RESULTADOS DE LA APLICACIÓN PARCIAL DEL CUESTIONARIO COCTS

Nombre del congreso donde se presentó

Congreso Nacional de Estudiantes de Posgrado del Instituto de Ingeniería, UABC

País

MÉXICO

Estado

Baja California

Ciudad

Mexicali

Año

2009

De la página

1

A la página

6

Archivo PDF

Producto1379263.PDF

Estado actual

2

Propósito

Generación de conocimiento

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Tipo

Memorias en extenso

Autor(es)

María Amparo Oliveros, Juan José Sevilla, Michael Schorr, Martín Reséndiz

Título de la presentación

FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE DE INGENIERÍA A TRAVÉS DEL ENFOQUE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

Nombre del congreso donde se presentó

IV Seminario Internacional de la Red Internacional para la Educación de Ingenieros (RIEI)

País

ESPAÑA

Estado

Madrid

Ciudad

Madrid

Año

2008

De la página

1

A la página

11

Archivo PDF

Producto1675990.PDF

Estado actual

2

Propósito

Investigación aplicada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Docencia

 

Nombre del curso

Pedagogía y epistemologia

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Autónoma de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES TIJUANA

Programa educativo

Docencia de las Matematicas

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

01/09/2017

30

17

8

4


 

Nombre del curso

STEM+A

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Autónoma de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MEXICALI

Programa educativo

CIENCIAS EDUCATIVAS

Nivel

Doctorado

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

01/09/2017

5

17

8

6


 

Nombre del curso

Cienci Tecnologia Sociedad e Innovacion

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Autónoma de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

ÁREA DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA - MEXICALI

Programa educativo

CIENCIAS E INGENIERIA

Nivel

Doctorado

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

08/08/2016

5

16

4

3


 

Nombre del curso

Inteligencia Emocional

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Programa educativo

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

11/01/2016

32

14

8

9


 

Nombre del curso

Valores del ser

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Programa educativo

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

05/01/2015

30

14

4

4


 

Nombre del curso

Inteligencia Emocional

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Programa educativo

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

05/02/2014

30

16

6

6


 

Nombre del curso

Inteligencia Emocional

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Programa educativo

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

07/01/2013

60

16

4

3


 

Nombre del curso

Valores del ser

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Programa educativo

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

05/09/2012

30

15

4

3


 

Nombre del curso

Inteligencia Emocional

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Programa educativo

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

03/01/2012

16

13

4

3


 

Nombre del curso

Habilidades del pensamiento

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Programa educativo

Ingenieria Mecatronica

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

05/09/2011

32

13

4

3


 

Nombre del curso

Valores del ser

Institución de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Dependencia de Educación Superior (IES)

Universidad Politécnica de Baja California

Programa educativo

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Nivel

Licenciatura

 

Fecha de inicio

Número de alumnos

Duración en semanas

Horas de asesoría al mes

Horas semanales dedicadas a este curso

05/09/2011

22

13

4

3


 

Tutoría

 

Tutoría

Tutoría Grupal

Número de Estudiantes

30

Nivel

Licenciatura

Programa educativo en el que participa

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Fecha de inicio

07/01/2013

Fecha de término

07/05/2013

Tipo de tutelaje

Guía en el medio universitario y académico

Estado del tutelaje

concluida


Tutoría

Tutoría Grupal

Número de Estudiantes

25

Nivel

Licenciatura

Programa educativo en el que participa

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Fecha de inicio

06/01/2014

Fecha de término

09/12/2014

Tipo de tutelaje

Guía en el medio universitario y académico

Estado del tutelaje

concluida


Tutoría

Tutoría Grupal

Número de Estudiantes

25

Nivel

Licenciatura

Programa educativo en el que participa

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Fecha de inicio

05/09/2012

Fecha de término

19/12/2012

Tipo de tutelaje

Apoyo metodológico en su disciplina, especialidad o área de conocimiento

Estado del tutelaje

concluida


Tutoría

Tutoría Grupal

Número de Estudiantes

17

Nivel

Licenciatura

Programa educativo en el que participa

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Fecha de inicio

05/05/2012

Fecha de término

30/08/2012

Tipo de tutelaje

Apoyo metodológico en su disciplina, especialidad o área de conocimiento

Estado del tutelaje

concluida


Tutoría

Tutoría Grupal

Número de Estudiantes

20

Nivel

Licenciatura

Programa educativo en el que participa

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Fecha de inicio

05/01/2015

Fecha de término

15/12/2015

Tipo de tutelaje

Guía en el medio universitario y académico

Estado del tutelaje

concluida


Tutoría

Tutoría Grupal

Número de Estudiantes

17

Nivel

Licenciatura

Programa educativo en el que participa

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Fecha de inicio

05/01/2012

Fecha de término

30/04/2012

Tipo de tutelaje

Apoyo metodológico en su disciplina, especialidad o área de conocimiento

Estado del tutelaje

concluida


Tutoría

Tutoría Grupal

Número de Estudiantes

17

Nivel

Licenciatura

Programa educativo en el que participa

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Fecha de inicio

01/09/2012

Fecha de término

12/12/2012

Tipo de tutelaje

Apoyo metodológico en su disciplina, especialidad o área de conocimiento

Estado del tutelaje

concluida


Tutoría

Tutoría Grupal

Número de Estudiantes

30

Nivel

Licenciatura

Programa educativo en el que participa

Ingenieria en Tecnologias de Manufactura

Fecha de inicio

01/01/2016

Fecha de término

14/12/2016

Tipo de tutelaje

Apoyo metodológico en su disciplina, especialidad o área de conocimiento

Estado del tutelaje

En proceso


 

Dirección individualizada

 

Título de la tesis o proyecto individual

Desarrollo de estrategias de enseñanza-aprendizaje basado en el modelo STEAM para el profesorado de 1ero a 4to semestre de Ciencias e Ingeniería”

Grado

Doctorado

 

Fecha de inicio

Fecha de término

No. Alumnos

Estado de la dirección individualizada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Miembros

LGACs

01/09/2017

02/09/2019

1

En proceso

No

0

0


Título de la tesis o proyecto individual

Análisis del subsidio público ordinario y sus repercusiones en la calidad de los programas académicos de ingeniería en el subsistema de universidades politécnicas en México

Grado

Doctorado

 

Fecha de inicio

Fecha de término

No. Alumnos

Estado de la dirección individualizada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Miembros

LGACs

10/08/2015

1

En proceso

Si

0

0


Título de la tesis o proyecto individual

Impacto de los ingenieros egresados de la Universidad Politécnica en el desarrollo industrial de Baja California

Grado

Maestría

 

Fecha de inicio

Fecha de término

No. Alumnos

Estado de la dirección individualizada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Miembros

LGACs

11/08/2014

1

En proceso

Si

0

1


Título de la tesis o proyecto individual

Vinculación estrategía de educación superior en la Universidad Politécnica de Baja California y su entorno productivo

Grado

Maestría

 

Fecha de inicio

Fecha de término

No. Alumnos

Estado de la dirección individualizada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Miembros

LGACs

11/08/2014

1

En proceso

Si

0

1


Título de la tesis o proyecto individual

La importancia del desarrollo de Soft Skills para el desarrollo profesional de estudiantes y profesionales de la ingeniería en el contexto global: el caso de dos Instituciones de Públicas de Educación Superior

Grado

Doctorado

 

Fecha de inicio

Fecha de término

No. Alumnos

Estado de la dirección individualizada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Miembros

LGACs

11/08/2014

1

En proceso

Si

0

1


Título de la tesis o proyecto individual

Ética Profesional en ingeniería enfocado a los alumnos de la Universidad Politécnica de Baja California

Grado

Maestría

 

Fecha de inicio

Fecha de término

No. Alumnos

Estado de la dirección individualizada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Miembros

LGACs

11/08/2014

1

En proceso

Si

0

1


Título de la tesis o proyecto individual

Comparación entre los enfoques deductivo e inductivo para la enseñanza de posgrado en ciencias e ingeniería en francés

Grado

Doctorado

 

Fecha de inicio

Fecha de término

No. Alumnos

Estado de la dirección individualizada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Miembros

LGACs

14/08/2012

02/08/2016

1

Concluida

Si

0

1


Título de la tesis o proyecto individual

ESTUDIO DE LA DESERCIÓN ESCOLAR Y LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA MAESTRÍA DE EDUCACIÓN

Grado

Doctorado

 

Fecha de inicio

Fecha de término

No. Alumnos

Estado de la dirección individualizada

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Miembros

LGACs

02/02/2011

02/12/2014

1

Concluida

Si

0

1


 

Gestión académica

 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Facilitador de la Maestría de la Enseñanza de la Ciencia

Función encomendada

Maestría de la Enseñanza de la Ciencia en el ECEST

Órgano colegiado al que fué presentado

ECEST

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Protocolo de investigación

Estado

En proceso

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

08/08/2011

12/12/2012

2


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Proyecto de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación de España

Función encomendada

Representante por México del Proyecto de Investigación

Órgano colegiado al que fué presentado

Universidad de las Baleares

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Se elaboran reportes cada año al ministerio de Ciencia e Innovación de España

Estado

En proceso

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

01/01/2011

01/12/2013

12/10/2012

3


 

Tipo gestión

Colectiva

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Conferencias

Función encomendada

Jornadas de Difusión Tecnológica

Órgano colegiado al que fué presentado

Vinculación UPBC

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Difusión de la universidad a la comunidad

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

01/01/2013

05/03/2013

04/03/2013

4


 

Tipo gestión

Colectiva

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Colaboración con Secretaría Académica

Función encomendada

Organización de la información para CIEES

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaría Académica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Compilación de la información

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

01/04/2012

05/05/2012

05/04/2012

4


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Actividades academico-administrativas

Función encomendada

Instructor Curso propedeutico

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaría Académica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Curso propedeutico a nuevo ingreso

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

25/08/2012

05/09/2012

04/09/2012

10


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Participacion de Comites de evaluacion academica

Función encomendada

Jurado

Órgano colegiado al que fué presentado

Comite de evaluacion

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Seleccion de proyecto para nivel estatal

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

08/12/2011

10/12/2011

09/12/2011

5


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Participación de Comités de evaluación académica

Función encomendada

Jurado

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaría Académica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Constancia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

08/01/2011

12/12/2012

12/08/2012

4


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Sinodal

Función encomendada

Sinodal examen reglamentario de Maestría

Órgano colegiado al que fué presentado

Subcomité de Educación Superior en Ingeniería

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Constancia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

05/09/2012

12/12/2012

10/12/2012

2


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Sinodal

Función encomendada

Sinodal examen reglamentario de Maestría

Órgano colegiado al que fué presentado

Subcomité de Educación Superior en Ingeniería

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Constancia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

05/10/2012

12/12/2012

10/12/2012

2


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Sinodal

Función encomendada

Sinodal examen reglamentario de Doctorado

Órgano colegiado al que fué presentado

Subcomité de Educación Superior en Ingeniería

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Constancia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

01/03/2012

13/03/2012

12/03/2012

4


 

Tipo gestión

Colectiva

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Titular del proyecto

Función encomendada

Estancia de investigación

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaría Académica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Reporte de resultados de estancia de investigación

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

28/03/2012

16/12/2012

01/12/2012

5


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Participacion de Comites de evaluacion academica

Función encomendada

Jurado

Órgano colegiado al que fué presentado

Comite de evaluacion

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Seleccion de proyecto para nivel estatal

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

17/11/2011

20/11/2011

18/11/2011

5


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Sinodal

Función encomendada

Sinodal examen reglamentario de Doctorado

Órgano colegiado al que fué presentado

Subcomité de Educación Superior en Ingeniería

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Constancia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

23/02/2012

25/03/2012

25/02/2012

4


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Coordinación de Vinculación

Función encomendada

Impartición de Conferencia Magistral

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaría Académica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Constancia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

25/09/2012

25/12/2012

24/10/2012

2


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Sinodal

Función encomendada

Sinodal examen reglamentario de Doctorado

Órgano colegiado al que fué presentado

Subcomité de Educación Superior en Ingeniería

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Constancia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

12/03/2012

26/03/2012

25/03/2012

4


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Participación de Comités de evaluación académica

Función encomendada

Jurado

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaría Académica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Constancia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

24/04/2012

26/04/2012

25/04/2012

4


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Facilitador de curso propedeutico

Función encomendada

Instructor Curso propedeutico

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaria academica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Curso propedeutico a nuevo ingreso

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

22/08/2011

26/08/2011

25/08/2011

5


 

Tipo gestión

Colectiva

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Conferencias

Función encomendada

Jornadas de Difusión Tecnológica

Órgano colegiado al que fué presentado

Vinculación UPBC

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Difusión de la universidad a la comunidad

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

01/02/2012

29/03/2012

27/03/2012

4


 

Tipo gestión

Colectiva

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Conferencias

Función encomendada

Jornadas de Difusión Tecnológica

Órgano colegiado al que fué presentado

Vinculación UPBC

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Difusión de la universidad a la comunidad

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

15/02/2012

29/03/2012

25/03/2012

4


 

Tipo gestión

Colectiva

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Conferencias

Función encomendada

Jornadas de Difusión Tecnológica

Órgano colegiado al que fué presentado

Vinculación UPBC

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Difusión de la universidad a la comunidad

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

02/02/2012

30/03/2012

25/03/2012

4


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Difusion

Función encomendada

Jornadas de difusion

Órgano colegiado al que fué presentado

Manufactura

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Reporte y listas de asistecnia

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

04/02/2015

30/04/2015

30/06/2015

2


 

Tipo gestión

Individual

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Coordinación del área de Desarrollo Humano

Función encomendada

Proporcionar información y asesoría a los alumnos, relacionada con su carga académica, procesos y seguimiento académico, elabora

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaria Académica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Incorporación del área de Desarrollo Humano a la UPBC

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

01/08/2011

30/12/2012

15/11/2012

10


 

Tipo gestión

Colectiva

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Encargada Maestría de Enseñanza de la ciencias

Función encomendada

Elaboración plan curricular

Órgano colegiado al que fué presentado

Dirección

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Maestria

Estado

Terminada

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

01/02/2016

30/12/2016

31/12/2016

5


 

Tipo gestión

Colectiva

Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado

Grupo Semilla del Centro Evaluador de Competencias

Función encomendada

Evaluación de Competencias Laborales

Órgano colegiado al que fué presentado

Secretaría Académica

Aprobado

Si

Resultados obtenidos

Certificación

Estado

En proceso

 

Fecha de inicio

Fecha de término

Fecha del último informe presentado

Horas a la semana dedicadas a esta gestión

15/03/2012

31/12/2013

10/12/2012

2


 

 

Línea de generación y aplicación del conocimiento (LGAC)

 

Línea

Enseñanza de las Ciencias en la Ingeniería

Actividades que realiza

Estancia de investigación, elaboración de artículos,

Horas a la semana dedicadas a esta LGAC

15

 

Línea

Enseñanza de las ciencias

Actividades que realiza

Proyectos de investigación, estancias y elaboración de artículos

Horas a la semana dedicadas a esta LGAC

20

 

 

Beneficios externos a PROMEP

 

Tipo de apoyo

Nivel

Fecha inicial

Fecha final

Monto

SNI

1

01/01/2017

31/12/2020

 

Proyectos de investigación

 

Título del proyecto

Enseñanza y aprendizaje sobre la naturaleza de la ciencia y tecnología (EANCYT): una investigación experimental y longitudinal

Nombre del patrocinador

MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION DE ESPANA

Fecha de inicio

01/01/2011

Fecha de fin del proyecto

31/12/2013

Tipo de patrocinador

Externo

Investigadores participantes

ANDONI GARRITZ RUIZ,ÁNGELVAZQUEZ ALONSO, ÁNGEL,MARÍA ANTONIA MANASSERO MAS,CALLEJAS RESTREPO, MARÍA MERCEDES,MARIA AMPARO OLIVEROS RUIZ,

Alumnos participantes

ZAVALA PEREZ KAREN STEFANY,

Actividades realizadas

Estudio de los instrumentos de intervención didáctica para enseñar NdCyT disponibles,Elaboración de los instrumentos de intervención didáctica a partir de cuestiones del COCTS. Adaptación de instrumentos de intervención didáctica ,Elaboración de las muest

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

1

 

Título del proyecto

CONCEPCIÓN DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE DOS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ESPACIO COMÚN

Nombre del patrocinador

Espacio Común de Educación Superior Tecnológica

Fecha de inicio

01/05/2012

Fecha de fin del proyecto

30/10/2012

Tipo de patrocinador

Interno

Investigadores participantes

María Amparo Oliveros Ruíz, Lidia Esther Vargas Osuna, María Guadalupe Amado Moreno, Reyna Arcelia Brito Páez, Ángel García Velázquez

Alumnos participantes

Karen lizzet Arce,Viridiana Beltran,Juan Manuel Garcia Rangel

Actividades realizadas

Levantamiento de encuestas, organización de la información, aplicación de unidad didáctica pos test, aplicación de encuestas, alimentación de la base de datos, análisis de la información y elaboración de reporte final de proyecto

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

Título del proyecto

“RED TEMÁTICA ECOSISTEMA STEM

Nombre del patrocinador

CONACYT

Fecha de inicio

03/05/2016

Fecha de fin del proyecto

30/11/2016

Tipo de patrocinador

Externo

Investigadores participantes

Maria Amparo Oliveros Lidia Vargas Osuna, Benjamin Valdez Salas, Eduardo Cabrera Cordoba, Juan Jose Sevilla, Gabriel Luna, Juan de Dios Ocampo, Cesar Sanchez Judith Paz,

Alumnos participantes

RENTERIA URIAS JOSE MIGUEL, GERARDO VALDIVIA STEPHANIE,LUGO OCARANZA SERGIO ALBERTO, GARCIA ZUÑIGA NORMA ALICIA

Actividades realizadas

• Medición de indicadores que ayudarán a sustentar y determinar cuáles son los factores que pueden influir en los estudiantes para su elección en la educación. • Contacto e intercambio de experiencias con instituciones nacionales e internacionales recono

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

1

 

Título del proyecto

Diseño y desarrollo tecnológico de 3 innovadores productos y sus prototipos en enrergias alternas

Nombre del patrocinador

programa de estimulas a la innovación CONACYT

Fecha de inicio

08/09/2014

Fecha de fin del proyecto

19/09/2014

Tipo de patrocinador

Externo

Investigadores participantes

Cesar Sanchez,Maria Amparo Oliveros,Gustavo Lopez ,Judith Paz,Eduardo Cabrera

Alumnos participantes

Angel de Jesus Gallardo Dominguez,Antonio Lugo Garcia,Azul Fernando Cervantes,Cristian Alonso Delagadillo Cervantes,s,

Actividades realizadas

Diseño y desarrollo tecnológico de 3 innovadores productos y sus prototipos en energia alternas, se solicitó registro ante IMPI de los modelos de utilidad

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

Título del proyecto

Diseño y desarrollo tecnológico de 3 innovadores productos y sus prototipos en enrergias alternas

Nombre del patrocinador

programa de estimos a la innovación CONACYT

Fecha de inicio

08/09/2014

Fecha de fin del proyecto

19/09/2015

Tipo de patrocinador

Externo

Investigadores participantes

Cesar Sanchez,Maria Amparo Oliveros,Gustavo Lopez ,Judith Paz,Eduardo Cabrera,Ulises Castro Peñaloza

Alumnos participantes

Angel de Jesus Gallardo Dominguez,Antonio Lugo Garcia,Azul Fernando Cervantes,Cristian Alonso Delagadillo Cervantes,Eduardo Qui

Actividades realizadas

Diseño y desarrollo tecnológico de 3 innovadores productos y sus prototipos en energias alternas

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

1

 

Título del proyecto

Inducción a las competencias laborales

Nombre del patrocinador

Skyworks Solutions Inc.

Fecha de inicio

25/05/2013

Fecha de fin del proyecto

25/06/2013

Tipo de patrocinador

Externo

Investigadores participantes

Maria Amparo Oliveros Ruiz, Lidia Esther Vargas Osuna

Alumnos participantes

Marco Antonio Barajas

Actividades realizadas

Se realizó un programa de capacitación certificado para el fortalecimiento del recurso humano de ingeniería de Skyworks autorizados por el Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER) para la Certificación de Comp

Para considerar en el currículum de cuerpo académico

Si

Miembros

0

LGACs

0

 

 

Beneficios PROMEP

 

IES de la solicitud

Solicitud

Vigencia

Estado

Universidad Politécnica de Baja California

Reconocimiento a Perfil Deseable y Apoyo

23/07/2013-22/07/2016

Vencida

Universidad Autónoma de Baja California

Reconocimiento a Perfil Deseable y Apoyo

19/07/2017-18/07/2020

Vigente

 

Cuerpo Académico

 

Nombre del cuerpo académico

Clave

Grado de consolidación

 

Línea(s) que cultiva el cuerpo académico

 

Programas Educativos Actualizados

 

Programa educativo

Fecha

Tipo de actualización



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